Powerduo – Feminismus und Filme

Powerduo – Feminismus und Filme

Ich wusste, dass der 25.10.26 kein langweiliger Sonntag in Greifswald sein wird. An diesem Tag hat das Kulturzentrum STRAZE die Türen für das erste feministische Filmfestival in Greifswald geöffnet. Filme, Feminismus und ein Stück Kuchen aus dem STRAZE-Café? Das lasse ich mir nicht zweimal sagen. Genauso scheint es den weiteren Besucher*innen, die den Saal der STRAZE füllen, zu gehen. Ich blicke in viele gespannte Gesichter. Schon beim Eintreten ist klar: diese Veranstaltung fühlt sich wie ein Safe-Place an. Wie ich später durch ein Gespräch mit den Initiatorinnen erfuhr, war genau das ein wichtiges Ziel.

– ein Erfahrungsbericht vom feministischen Kurzfilmfestival in Greifswald von Pauline Wenda –

Das Programm für den Tag hat viel zu bieten. Ein kostenloser Siebdruck-Workshop, Redebeiträge und eine Diskussionsrunde mit Dr. Paluch und Dr. Asmani von der Universität Greifswald über den “Female Gaze” und den Ausdruck filmischer Mittel.

Das Hauptaugenmerk bei dem Event sind allerdings die thematisch kuratierten Kurzfilme – ausgewählt vom Organisationsteam selbst, mit Filmen des Deutschen Jugendfilmpreises. Organisiert wird dieser Tag von der Sisterhood in Action (kurz SIA). Ich darf in einer Pause mit zwei von Ihnen reden. Sie gehören zu einer Gruppe junger Frauen, die vom Tatendrang gepackt wurden. SIA ist ein queerfeministisches Projekt in Greifswald für Community-Building, welches 2024 gegründet wurde. Angefangen hat alles durch ein Wohnzimmergespräch – Freundinnen, die zusammen sitzen und Erfahrungen teilen. Daraus entstand der Wunsch, aktiv im öffentlichen Raum zu werden. Die SIA hat bereits Spenden für das Frauenhaus Greifswald gesammelt, öffentliche Reden gehalten und organisiert regelmäßige offene Treffen.

Am heutigen Tag sind sie sichtlich begeistert und überwältigt von dem positiven Feedback und den zahlreichen Besucher*innen. Der regelmäßig laute Applaus gibt ihnen zusätzlich Recht.

Mein Blick ist primär auf die Leinwand und Bühne gerichtet, denn die Filme sind viel zu spannend, als dass ich wegschauen könnte. Es gibt 4 Filmblocks zu den Themen „Körper & Scham“, „Komm sicher an“, „Abtreibung & Autonomie“ und „Viva la Vulva“. Alle Kurzfilme behandeln Themen, die in der Öffentlichkeit oft verschwiegen werden oder mit Scham belastet sind. Genau dort setzt das Filmfestival an. Nach jedem Film gibt es eine Gesprächsrunde. Jede Person aus dem Publikum darf ihre Meinungen und Erfahrungen teilen. Ich bin erstaunt über den Mut mancher Frauen und lausche gespannt ihren Geschichten. Klar wird: Sichere Räume wie diese muss es öfter geben, vor allem in Regionen, in denen kulturelle und queere Angebote oft zu kurz kommen!
Ein besonderes Highlight ist der erste Kurzfilm des Tages. Die lokale Produktion von Pauline Kail “Killing Ladybugs” von 2026 wurde in Greifswald gedreht und behandelt, was in vermeintlichen Schutzräumen mit Kindern passiert, wenn diese durchbrochen werden.

Als selbsternannter Filmnerd und Autorin kommen hier meine zwei weiteren Favoriten des Tages:
“Neun Tage im August” (2025) von Ella Knorz beschreibt eindrücklich wie es sich anfühlen kann eine Abtreibung und Arzttermine planen zu müssen, während das Leben der anderen wie gewohnt weiterläuft. Das Story-Telling und der Kameraausschnitt haben mich am meisten begeistert.

Der Abschlussfilm “Hot Dog” (2019) von Alma Buddecke und Maleen Mayr überzeugt mich durch die grelle Farbgebung und den skurrilen aber ehrlichen Monolog der Hauptperson. Sie erzählt von den Höhen und Tiefen ihrer Beziehung zur eigenen Vulva.

Alle Kurzfilme hinterlassen einen bleibenden Eindruck bei mir. Mit Ausnahme eines Regisseurs sind sonst nur weibliche Perspektiven zu sehen. Meine wichtigste Take-Home-Message heute betrifft das Thema Sisterhood. Unter Frauen und FLINTA-Personen heißt das: Ich bin da, ich höre zu, ich solidarisiere mich mit euch!Damit bilden wir uns ein Netz der Unterstützung, welches uns auffängt, wenn sonst niemand zuhört.

Mir hat der Tag Lust und Mut gemacht, wem geht es auch so? Das nächste offene Treffen der SIA findet am 17.11.26 statt. Geschichten teilen und sich gegenseitig unterstützen stehen dabei immer auf der Agenda.
Kontakt: sia.greifswald@web.de
Instagram: sia.greifswald

Bilder von Elisa Göbel

Von der Buchseite auf die Bühne

Von der Buchseite auf die Bühne

Ein Theaterstück entsteht nicht einfach über Nacht. Arbeit steckt in der Umsetzung, hinter der Bühne und an der Technik. Die neuste Inszenierung des StuThe hat diesen Prozess inklusive erfolgreicher Premiere mit Komik und Spannung durchlaufen. Wie wird aus einem Roman ein Stück? Wie geht es zu beim StuThe? Die moritz.medien haben mit Joy und Eric, der Regie zum Stück Phoebe, gesprochen und waren davor und zur Premiere dabei.

– ein Bericht von Medea Gädke, David Langner & Fiona Pommer –

Eine Tür knallt. Zwei Figuren kommen streitend von hinten durchs Publikum. Mit einem Schreck beginnt die Premiere des neuen Stücks des StudentenTheaters Greifswald (Link zum Instagram-Account & Link zu Webseite) und düster geht es auch bald weiter.
Phoebe kommt als Thriller daher. Eine Kindesentführung – alle reden darüber, aber keiner scheint die ganze Geschichte zu kennen. Ein Verbrechen, das nie aufgeklärt werden konnte, erschüttert die Hauptfigur und das Publikum. Jahre später trifft die junge Bekka im Zug auf Personen, die in die Entführung verwickelt sein könnten. Der Fall wird aufs Neue ausgerollt.
Wer auf Mystery, Spannung und Thriller steht und gern miträtselt, dürfte hier auf seine Kosten kommen. 

Falls ihr euch ein eigenes Bild von Phoebe machen wollt, besucht gerne eine der nächsten Aufführungen am 01.11., 06.11. und 08.11.2026. Los geht es jeweils um 19Uhr in der STRAZE. Der Eintritt liegt bei 8€ ermäßigt (u.a. für Studierende) und 10€ normal. Tickets gibt es online unter: StuThe-Phoebe-Tickets, bei der Buchhandlung Scharfe und an der Abendkasse.
Wir wünschen viel Spaß bei allen Aufführungen!

Der webmoritz. konnte vor der Premiere mit Joy Carol Dallmann (Instagram: joy.c.dallmann) und Eric Recknagel von der Regie sprechen und Einblicke in die Vorbereitungs- und Probenzeit erhalten. 
Die beiden haben die Regieposition zwischen sich aufgeteilt.
Eric war für die Inszenierung zuständig, Joy für das Skript.

Erfahrungen mit Texten bringt Joy reichlich mit. Sie beschäftigt sich mit Kreativem Schreiben, darunter auch Poetry Slam, ist im Impro-Theater aktiv und stand zuletzt auch beim Musical „Der kleine Tag“ auf der Straze-Bühne.
Der Roman Phoebe entstand noch in ihrer Heimat Heilbronn. Erst nach ihrem Umzug nach Greifswald kam sie zum Theater. Neben ihrer Arbeit im Naturschutz, schreibt sie weiter an Texten und versucht, in der Literaturwelt Fuß zu fassen.
Die Geschichte hinter der Inszenierung reicht allerdings schon ein Stück zurück: Sie nahm zunächst in Form eines Romans Gestalt an, den Joy bereits vor zehn Jahren schrieb. Die Idee dazu entstand noch während ihrer Schulzeit, als sie gerade für eine Zeitung arbeitete. Obwohl Joy das Werk noch als Schülerin verfasste, richtet es sich an ein erwachsenes Publikum.

In der Welt des StuThe dürfte Eric als ehemaliger Vorstandsvorsitzender, Leiter der Hochschulsportgruppe Improvisationstheater und Moderator des Greifswalder Science Slam gut bekannt sein. Neben dem Theater studiert er Management und Recht und ist zusätzlich noch als Campusspezialist unterwegs.
Bei Phoebe war er nicht nur Teil der Regie, sondern auch Initiator, Joys Roman auf die Bühne zu bringen. Nach dem er den Roman über Nacht gelesen hatte stand fest, “[…] okay, das machen wir!”

Übersetzungsarbeit – wie lief der Prozess vom Buch zum Stück? 

Was als kurze Arbeitsphase gedacht war, lag lange in der Schublade und mündete schließlich in über einem Jahr Arbeit und Proben. Denn Roman und Theater, Epik und Dramatik, sind zwei völlig unterschiedliche Medien und literarische Gattungen.

Eine der größten Herausforderungen war die Ich-Perspektive und der innere Monolog. Auf der Bühne wurde das mit dem Brechen der vierten Wand, dem Sprechen zum Publikum, gelöst. Joy berichtet uns, dass sie inspiriert von der Serie Fleabag war und nennt das Springen von einem Gespräch zwischen Figuren zu einem inneren Monolog, den “Ratte-Maus-Modus”. Zwei sich ähnelnde Tiere, die umsetzen konnten, was sich im Roman so einfach schreiben lässt. Für die erzählte Welt, die man im Roman beschreiben konnte, brauche es in einer Inszenierung Regieanweisungen inklusive Technik. Kostüme, Masken und Körpersprache – viele kleine aber wirkungsvolle Details, die bedacht werden müssen, um die Übersetzung zum Leben zu erwecken.

Phoebe

Bekka (links) & Der Schaffner (rechts)

Da das Stück mit wenigen Alteingesessenen, aber einigen neuen Leuten geprobt wurde, galt es häufig auch, Schauspielbasics zu vermitteln. Dazu gehörten beispielsweise das richtige Stehen auf der Bühne und die Regel, auch beim Abgang von der Bühne in seiner Figur zu bleiben und deren Eigenschaften beizubehalten. Neben den Herausforderungen sei aber auch der kreative Input von allen Seiten in der Gruppe sehr zu schätzen gewesen, erzählt Joy. Gegen Ende der Probenzeit wurde das Stück als Komplettdurchlauf gespielt, was unkonventioneller Weise zu einem neuen Ende des Stücks führte.

Auch zwischendurch veränderten sich viele Szenen. Zum Thriller kam an manchen Stellen Komik dazu, die Figur des Ticketkontrolleurs baute seinen Zug tänzerisch selbst auf und durch eine Improvisation einer zunächst leichtfüßigen Szene wurde diese plötzlich richtig gruselig. Was hingegen nicht geändert werden musste – die Diegese (Handlungswelt) war bereits bühnentauglich. Die Geschichte spielt fast ausschließlich in einem Zug. Ein perfekt abgeschlossener Schauplatz für eine Kulisse.

Der Zug (Schauplatz)

Auf und hinter der Bühne – der Abend vor der Premiere

Nach einem Jahr Probe mündet die Arbeit endlich in die Aufführungen – allen voran in die Premiere. Die Entwicklung vom Roman zum Stück findet ein Ende. Wir konnten vor der Generalprobe das StuThe besuchen und dabei zuschauen, was kurz vor Ende noch alles gerichtet und gestellt, bedacht und ausprobiert werden musste. 

Im Backstage Raum wird viel geredet und die letzten Fragen geklärt, aber auch viel gesungen, improvisiert, imitiert und herumgealbert. Um sich aufzuwärmen oder einfach nur so? Zeitweise werden drei Leute gleichzeitig geschminkt, der größte Darsteller kniet dafür kurzerhand auf dem Boden. Snacks, Zettel und Haarspray, überall Farben. Alle sind hier eng an eng – man merkt: sowohl räumlich als auch persönlich. 

Auf der Bühne wird währenddessen bereits aufgebaut. Die wenigen, aber wirkungsvollen Elemente werden platziert, und schnell wird klar, was das Bühnenbild darstellen soll. Werkzeuge und sogar Öl aus der Küche stehen noch auf der Bühne. Was nicht passt, wird passend gemacht. Lichter werden aufgestellt, Sounds ausprobiert und letzte Details abgestimmt. Der Live-Gitarrist Tony nimmt sogar kurzfristige Musikwünsche entgegen. Nebenbei wird auch noch Social-Media-Content gefilmt. 

Dann geht es los. Gerade war der Saal der STRAZE noch gefüllt von Stimmen, jetzt ist alles still und wir sind gespannt auf die Premiere am nächsten Abend. Aber wie bei jedem Theaterbesuch gilt auch bei der Premiere von Phoebe: Jeder erlebt eine Inszenierung auf seine eigene Weise. Abhängig von den persönlichen Lebenserfahrungen, den eigenen Bezügen zum Stück und dem Wissen über Theater. Und ganz wichtig: den eigenen Emotionen!

Ein persönlicher Eindruck aus dem Publikum

Ich betrete den Theaterabend ohne geschulten Blick oder konkrete Erwartungen. Meine bisherigen Berührungspunkte mit dem Theater beschränken sich größtenteils auf Besuche während der Schulzeit. Deshalb achte ich, statt auf fachliche Kriterien, vor allem auf das, was mich unmittelbar erreicht, überrascht oder zum Nachdenken bringt.
Der Saal ist mit ca. 100 Zuschauer*innen sehr gut gefüllt. Ein Knall und es geht los! Mich beeindrucken die kleinen Details während des Stücks, die die Charaktere nicht nur einzigartig, sondern irgendwie auch natürlich erscheinen lassen, ohne jedoch den gewissen Grad der Überspitzung zu verlieren. Entgegen meiner Erwartung an einen Thriller, gibt es viele Stellen an denen gelacht wird. Von überraschenden, kleinen Gesangs- und Tanzeinlagen über Zugdurchsagen im Stil der Deutschen Bahn bis hin zu einem ziemlich „coolen“ Live-Gitarrenspiel, das sowohl die Szenen selbst, als auch deren Übergänge untermalt, wird dem Publikum auch auf musikalischer Ebene einiges geboten.
Ohne inhaltlich zu viel vorweg nehmen zu wollen, gefallen mir persönlich vor allem die sozialen Interaktionen und Gespräche, die die Hauptfigur Bekka im Rahmen ihrer Ermittlungen aufbaut, beziehungsweise erzwingt. Als eine Person, die aus der vermeintlichen gesellschaftlichen „Norm“ herausfällt, lernt sie vieles nicht nur über ihren Fall, sondern auch über soziale Beziehungen und gesellschaftliche Normen. Deshalb schwingt dem Stück durchgehend auch ein Hauch von Gesellschaftskritik mit und dem Publikum wird neben Unterhaltung auch ein bisschen Stoff zum Nachdenken und Reflektieren geboten.
Die Schlussszene ist ein Highlight des Stücks und beinhaltet einen Plot Twist, den zumindest ich nicht kommen gesehen habe. Deshalb blieb es für mich ganz im Stile eines Thrillers bis zum Ende spannend. Insgesamt ein gelungenes Stück und auf jeden Fall einen Besuch wert. 
(persönlicher Erfahrungsbericht von David Langner von der Premieren-Vorstellung des Stücks am 23.10.2026)

Und wie geht es jetzt nach der Premiere weiter? Womöglich war die Aufführung nicht das letzte Kapitel für diesen Stoff. Joy überlegt bereits, die Erfahrungen von der Bühne in den Roman zurückfließen zu lassen und das Buch noch einmal neu zu schreiben. 

Zu Anfang sagt die Hauptfigur:

„Gute Geschichten kann man sich nicht ausdenken, sie existieren einfach“.

Glück für das Greifswalder Publikum, dass Joy sich eine ausdachte und die vielen Menschen vom StuThe zur Umsetzung mit dabei hatte! 

Mehr als nur auf der Bühne stehen

Habt ihr Lust bekommen selbst einmal auf der Bühne zu stehen, einmal komplett aus euch rauszugehen und in eine fremde Rolle zu schlüpfen, dann ist das StuThe genau der richtige Ort für euch!

Das Studententheater der Universität Greifswald (e.V.) ist bereits seit über 20 Jahren die Anlaufstelle für Student*innen, die sich im Theaterspielen ausprobieren möchten. Im Verein werden viele verschiedene Veranstaltungen und Workshops angeboten, durch die Student*innen ihr persönliches „Theatergen“ entdecken und ausleben können. Dabei ist es nicht nötig sofort auf die Bühne zu gehen, denn es gibt zahlreiche Möglichkeiten auch hinter der Bühne und abseits des Schauspielens aktiv zu werden. Ob schreiben, Make up, Licht, Technik oder Bühnenbau – ihr könnt euch ausprobieren und findet vielleicht trotzdem irgendwann den Weg auf die Bühne. So oder so erwartet euch ein herzliches Team, dass euch anleitet und Grundworkshops, mit denen ihr den Anfang in die Theaterwelt machen könnt. 

Joy verriet uns, dass das Spielen einer Rolle häufig auch zur Persönlichkeitsbildung außerhalb des Stücks beitragen kann. So könne beispielsweise eine Person mit wenig Selbstbewusstsein eine selbstbewusste Figur auf der Bühne verkörpern und dadurch lernen ihre eigentlichen Grenzen zu überwinden. Neben dem Spaß an den Aufführungen selbst, ist das ein netter „Nebeneffekt“.
Euch erwartet ein geschlossener und sicherer Raum, in dem ihr lernen könnt mit euch selbst umzugehen und das auch vor Publikum zu zeigen. Für Eric ist diese Möglichkeit vergleichbar mit dem, was er in der Improtheater-Hochschulgruppe wöchentlich mitbekommt. Viele verschiedene Menschen kommen dort aus ihrem „normalen“ und formellen Alltagsleben und können ihren eigenen „inneren Sensor“ zumindest für eine gewisse Zeit und vielleicht auch nachhaltig abschirmen, ohne die Sorge haben zu müssen, dass es für irgendjemanden unangebracht sein könnte. Zu den Voraussetzungen für das StuThe sagt er: „[…]wenn man offen ist und wenn man den Willen hat, zumindest dem Spielleiter so weit zu vertrauen, dass man mal was ausprobiert und dass man mal auch mal eine Bewegung macht, die man sonst nicht macht. Ich glaube, dann hat man eigentlich alles mitgebracht, was man mitbringen sollte.“

Im Web Weekly stellen wir euch jede Woche ein neues Kultur-Ereignis in Greifswald und Umgebung vor.
Wir wünschen viel Spaß bei allen Veranstaltungen! (Beitrag & Bilder von Medea Gädke, David Langner, Fiona Pommer)

Am Sonntag sind wir dran!

Am Sonntag sind wir dran!

Dran zu wählen. Bitte nehmt euch die Zeit und geht wählen! Eine niedrige Wahlbeteiligung hat direkten Einfluss auf die nächste Regierungsbildung und der Ausgang der Wahl kann sowohl das universitäre Leben als auch die Hochschulpolitik maßgeblich beeinflussen.

Was sagt die AfD?

Im Wahlprogramm der AfD steht: „Über fächerweite Eignungsfeststellungsprüfungen ist nachzudenken, damit Hochschulen ihren wissenschaftlichen Nachwuchs gezielter auswählen können. Unser Ziel ist ein Absolventenbild, das Fachkompetenz und charakterliche Reife verbindet.” Zukünftig setzt sie sich für einen selektiveren Zugang zu den Hochschulen in MV ein. Das kann in Zukunft den Studierenden-Alltag direkt beeinflussen.

Ein Blick über die Ländergrenzen

In Sachsen-Anhalt hat die AfD die Möglichkeit erwirkt, aus der verfassten Studierendenschaft auszutreten. Den Gesetzesentwurf für MV dazu legte die AfD im Februar letzten Jahres vor, erhielt dafür jedoch bisher keine Mehrheiten. Nachzulesen im webmoritz.-Artikel. 

Für Sachsen-Anhalt sieht die AfD die Universität als eine Institution, die „Erkenntnis und Bildung vermittelt und damit etwas, was nicht demokratisch verhandelt werden kann, und wo der am meisten zu sagen hat, der über die größte Erfahrung verfügt: die Professoren.“

Die Idee, dass alle Gruppen der Institution Universität Mitbestimmung erhalten, findet die AfD Sachsen-Anhalt falsch und will sie beenden. Eine Universitätsreform in Sachsen-Anhalt soll auch dafür sorgen, dass die demokratischen Gremien der Mitbestimmung abgeschafft werden. Das könnte in MV an unserer Universität das StuPa, den AStA, die studentische Vollversammlung und auch uns als studentische Medien betreffen. 

Natürlich sind es zwei verschiedene Länder, Landesverbände und Wahlprogramme. Aber dass sich die AfD-MV bei ihren Parteikolleg*innen zu schärferen Maßnahmen an Hochschulen inspirieren lässt, sollte sie sichere Mehrheiten im Landtag bekommen, ist denkbar.


Die moritz.memos sind der hauseigene Kurznachrichtendienst des Webs. Behandelt werden verschiedenste aktuelle Themen rund um Greifswald und Umgebung. Also seid gespannt welche News als nächstes kommt!

Wenn Vielfalt zur Störung wird – Über die Pathologisierung menschlicher Varianz

Wenn Vielfalt zur Störung wird – Über die Pathologisierung menschlicher Varianz

Synchronität ist institutionalisiert; wer aus dem Raster fällt, wird als Störfaktor betrachtet. Der moderne Mensch lebt in einer Welt, die Gleichförmigkeit zum Ideal erhoben hat. Dabei ist der Mensch kein normiertes Wesen. Biologische, soziale und kognitive Varianz ist seit jeher Teil der biologischen und kulturellen Entwicklung.

Wie funktional solche Unterschiede sein können, zeigt zumindest ein Blick auf heutige Jäger- und Sammler-Kontexte. Der Mensch ist weder das stärkste Lebewesen noch das größte. Weder riecht er besonders gut, noch hat er das beste Gehör. Und auch die Nachtsicht ist nicht besonders ausgeprägt. Wer sich schon einmal die Frage gestellt hat, wie es sein kann, dass der Mensch, lange bevor er sesshaft wurde, nicht bereits des Nachts den zumeist nachtaktiven Raubtieren vollständig zum Opfer gefallen ist, bekommt hier eine mögliche Antwort auf die Frage.

Synchronität wider die biologische Uhr

In einer 2017 erschienenen Studie wurde das Schlafmuster von 33 erwachsenen Angehörigen der Hadza untersucht, einer indigenen Gruppe aus Tansania, deren Lebensweise bis heute stark von Jagd und Sammeln geprägt ist. Dabei wurde festgestellt, dass die unterschiedlichen Chronotypen, also vereinfacht gesagt die Spanne zwischen Morgen- und Nachtmenschen, dazu führen, dass es unter den gemessenen Personen nur eine Zeitspanne von 18 Minuten gab, in der alle untersuchten Personen als schlafend klassifiziert wurden. Während die einen besonders früh schlafen, sind andere besonders lange wach, was dazu führt, dass zu fast jeder Zeit auch ohne Nachtwache Wachheit und potenzielle Reaktionsfähigkeit in der Gruppe vorhanden ist.1

Betrachtet man diese Unterschiede und vergleicht sie mit der heutigen Zeit, drängt sich einem unweigerlich die Frage auf, wie gesund unsere erzwungene Synchronität, von der Schul- bis zur Arbeitswelt, für den Einzelnen wie für die Gesellschaft als Ganzes sein kann. Studien, die bei Schichtarbeitenden durchgeführt wurden, zeigen dabei, dass eine Fehlanpassung an den zirkadianen Rhythmus das Risiko für viele der heutigen Krankheitsbilder erhöhen kann. Hierbei werden unter anderem Stoffwechselerkrankungen wie Adipositas und Diabetes genannt sowie Bluthochdruck und Entzündungen im Körper, welche Herz-Kreislauf-Risiken erhöhen.2
Auch wird in vielen Studien von einem ‚Social Jetlag‘ gesprochen; wer unter der Woche gegen seinen eigenen Chronotyp arbeitet, beispielsweise durch frühes Aufstehen, ist übermüdet, geht am Wochenende wieder später schlafen und steht später auf. Dadurch fühlt sich Montag wie ein ‚Mini-Jetlag‘ an.3

Das Prinzip reicht jedoch über Schlaf hinaus: Auch andere Formen menschlicher Varianz werden heute vor allem sichtbar, wenn sie mit institutionellen Normalformen kollidieren. In den letzten Jahrzehnten sind Diagnosen wie ADHS oder Autismus häufiger geworden. Entgegen mancher populärer Verkürzungen, die Autismus vor allem als Folge äußerer Schädigungen oder moderner Umweltfaktoren deuten, gibt es auch evolutionäre Erklärungsansätze, nach denen bestimmte autistische Merkmalsprofile nicht bloß als Defizit, sondern als Teil menschlicher kognitiver Varianz verstanden werden können.4 Detailfokus, Spezialwissen oder technische
Präzision waren oft Motoren für die technologische und kulturelle Entwicklung des Menschen. Weiterhin wird die Stigmatisierung als Krankheitsbild auch dadurch aufgebrochen, dass heute vermehrt auch im Erwachsenenalter Diagnosen ausgesprochen werden, bei Menschen, die gelernt haben, die typischen Auffälligkeiten zu maskieren. Hier sind besonders Frauen und Mädchen betroffen.5; 6

Das Gleiche gilt für ADHS, welches ebenfalls als diagnostische Störung geführt wird. Bei der kenianischen Bevölkerungsgruppe der Ariaal wurde in einer Studie verglichen, wie sich eine mit ADHS-assoziierten Merkmalen in Verbindung gebrachte Genvariante bei nomadisch lebenden und sesshaft gewordenen Männern auswirkt. Dabei zeigten sich Unterschiede im Ernährungs- und Körperstatus: In der sesshaften Gruppe schnitten Träger dieser Variante etwa beim BMI (Body Mass Index) ungünstiger ab, während derselbe genetische Faktor im nomadischen Kontext offenbar weniger nachteilig oder sogar funktional eingebettet war.7 Auch hier spricht einiges dafür, dass unsere moderne Lebensweise zum Teil unserer Biologie widerspricht und Krankheitsbilder begünstigen kann. Weiterhin führt eine andere Studie die Theorie ins Feld, dass diese Individuen durch verstärktes exploratives Verhalten eine wichtige Funktion innerhalb von Gruppen erfüllt haben, als Tester und Grenzgänger.8

Die Kosten der Anpassung

Viele dieser Beispiele zeigen, dass menschliche Varianz nicht automatisch ein Defekt ist. Viele dieser Merkmale könnten in der Evolution der Menschheit funktionale Rollen gespielt haben, welche uns möglicherweise erst zu dem Punkt gebracht haben, an dem wir heute sind. Heute werden viele dieser Varianzen jedoch vor allem als dysfunktional wahrgenommen. Somit sollten wir
uns an dem Punkt die Frage stellen: Wenn Individuen in einem System dysfunktional erscheinen, ist das Problem das Individuum, oder ist es unsere Lebensweise, die uns zunehmend von unserer evolutionären Ausgangslage und damit von uns selbst entfremdet?
Ist es korrekt, den natürlichen Bewegungsdrang von Kindern in 20-Minuten-Pausen zu pressen oder jedem Menschen dieselbe soziale Zeitstruktur aufzuzwingen? Wenn wir uns die sogenannten ‚Zivilisationskrankheiten‘ anschauen und den Anstieg derselben betrachten, drängt sich einem eine gewisse Absurdität in der Ignoranz gegenüber dieser Problematik auf.

Damit wird Gesundheitspolitik jedoch schnell paradox: Sie behandelt zunehmend die Folgen einer Lebensweise, deren Grundstruktur kaum infrage gestellt wird. Wenn Schlafrhythmen, Bewegungsbedürfnisse, neurokognitive Varianz und soziale Zeitordnungen systematisch gegeneinander arbeiten, entstehen Kosten nicht nur durch individuelle Erkrankungen, sondern auch durch institutionelle Normalitätsannahmen. Betrachtet man zudem die aktuellen politischen Debatten in Deutschland zu der finanziellen und strukturellen Überlastung in unserem Gesundheitssystem, stellt sich die Frage, ob der Mensch heutzutage noch als Teil der Gesellschaft gilt, oder ob sich der politische Begriff von Gesellschaft vom konkreten Individuum vollkommen gelöst hat. Wenn wir darüber reden, dass es in Deutschland zu viele Krankheitstage gibt, aber nicht darüber, dass die Arbeitsbedingungen selbst Menschen krank machen, dann zeigt sich genau an dieser Stelle diese Losgelöstheit. Der Mensch wird lediglich als Teil einer Maschinerie und Produktionskette gesehen, die möglichst störungsfrei funktionieren soll. Und die Frage ‚wozu?‘ wird nur noch mit dem Bruttoinlandsprodukt beantwortet.


Quellenverzeichnis:

1 Samson, David R., Crittenden, Alyssa N., Mabulla, Ibrahim A., Mabulla, Audax Z. P. & Nunn, Charles L. (2017). Chronotype variation drives night-time sentinel-like behaviour in hunter-gatherers. DOI: 10.1098/rspb.2017.0967 https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28701566/

2 Scheer, Frank A. J. L. , Hilton, Michael F., Mantzoros, Christos S. & Shea, Steven A. (2009). Adverse metabolic and cardiovascular consequences of circadian misalignment. DOI: 10.1073/pnas.0808180106
https://www.pnas.org/doi/10.1073/pnas.0808180106

3 Parsons, Michael J., Moffitt, Terrie E., Gregory, Alice M., Goldman-Mellor, Sidra, Nolan, Patrick M., Poulton, Richie & Caspi, Avshalom (2014). Social jetlag, obesity and metabolic disorder: investigation in a cohort study. DOI: 10.1038/ijo.2014.201
https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC4422765/

4 Reser, Jared E. (2011). Conceptualizing the autism spectrum in terms of natural selection and behavioral ecology: the solitary forager hypothesis. DOI: 10.1177/147470491100900209
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/22947969/

5 Quinn, Patricia O. & Madhoo, Manisha (2014). A review of attention-deficit/hyperactivity disorder in women and girls: uncovering this hidden diagnosis. DOI: 10.4088/PCC.13r01596
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25317366/

6 Russell, Ginny, Stapley, Sal, Newlove-Delgado, Tamsin, Salmon, Andrew, White, Rhianna, Warren, Fiona, Pearson, Anita & Ford, Tamsin (2022). Time trends in autism diagnosis over 20 years: a UK population-based cohort study. DOI: 10.1111/jcpp.13505
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34414570/

7 Eisenberg, Dan T. A., Campbell, Benjamin, Gray, Peter B. & Sorenson, Michael D. (2008). Dopamine receptor genetic polymorphisms and body composition in undernourished pastoralists: An exploration of nutrition indices among nomadic and recently settled Ariaal men of northern Kenya. DOI: 10.1186/1471-2148-8-173
https://link.springer.com/article/10.1186/1471-2148-8-173

8 Williams, Jonathan & Taylor, Eric (2006).The evolution of hyperactivity, impulsivity and cognitive diversity.
DOI: 10.1098/rsif.2005.0102
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16849269/


Beitragsbild: cottonbro studio; Link zum Bild

Unbezahlbare Reform

Unbezahlbare Reform

Als Verbesserung gemeint bereitet das »Gesetz zur Reform der Psychotherapeutenausbildung« der Psychologie sieben Jahre nach Verabschiedung Kopfzerbrechen.
Wie kam es dazu und was sind die Aussichten?

Der gut gemeinte Ursprung

Der Ausgangspunkt der Diskussion ist das »Gesetz zur Reform der Psychotherapeutenausbildung« von 2019, welches die Ausbildungssituation der angehenden Psychotherapeut*innen grundlegend ändert. Bis dato war die Regel, dass Psychologiestudierende erst einen Bachelor und einen Master ablegen, um dann den Status als ›Psychotherapeut*in in Ausbildung‹ (PiA) zu erlangen. Diese Ausbildung war für viele mit erheblichen finanziellen Belastungen verbunden: Neben hohen Ausbildungskosten wurden die praktischen Tätigkeiten häufig nur unzureichend vergütet, sodass das System vielfach als strukturell ungerecht und ausbeuterisch kritisiert wurde. Die Ausbildung schloss mit der Approbation ab.

Mit der Reform wurde die Ausbildung an die anderer Heilberufe, insbesondere der Fachärzt*innen, angepasst. Seitdem erhalten Absolvent*innen die Approbation bereits nach dem Masterstudium und der ›Psychotherapeutischen Prüfung‹. Daran schließt sich eine in der Regel fünfjährige Weiterbildung als ›Psychotherapeut*in in Weiterbildung‹ (PtW) an. Erst nach deren erfolgreichem Abschluss erwerben sie die Qualifikation als Fachpsychotherapeut*in.

In dieser Zeit dürfen approbierte Absolvent*innen unter Supervision einer Fachpsychotherapeut*in bereits behandeln. Die Weiterbildung umfasst diesen praktischen, aber auch einen theoretischen Teil. Erst nach Abschluss der Weiterbildung erfolgt die Eintragung ins Arztregister, was die Voraussetzung für die Abrechnung der Leistungen bei Krankenkassen ist. 

Das Gesetz wurde im Herbst 2019 unter dem damaligen Gesundheitsminister Jens Spahn mit einer 12-jährigen Übergangsfrist beschlossen und gilt seit dem 1. September 2020. Im Jahr 2026 befindet sich die Reform damit mitten in der Umsetzungsphase. Die Reform war intendiert, um den Status der Psychotherapeut*innen und die Patient*innenversorgung zu verbessern.

Der Dreiklang der Krisen

Die Reform selbst war 2020 längst überfällig, erklärt Prof. Dr. Eva-Lotta Brakemeier. Sie ist Professorin für Klinische Psychologie und Psychotherapie an der Universität Greifswald, Präsidentin der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Mitglied im Wissenschaftsrat sowie Initiatorin und Vize-Präsidentin des Vereins Gemeinsam für psychische Gesundheit e.V.. Zudem betont sie, dass die Reform nicht zu Ende gedacht wurde. Schon damals sei absehbar gewesen, dass die Finanzierung der Weiterbildung nicht ausreichend geklärt sei.

Sie spricht von einem ›Dreiklang der Krisen‹. Zunächst eröffnet die Reform selbst eine große Finanzlücke. Die approbierten Psychotherapeut*innen in Weiterbildung müssen nun nach Tarifvertrag bezahlt werden – ein wichtiger Fortschritt, denn die frühere Ausbildung sei für viele mit erheblichen finanziellen Belastungen verbunden gewesen. Viele Absolvent*innen mussten sich die Ausbildungszeit selbst finanzierenund sich verschulden. Gleichzeitig führt die tarifliche Vergütung zu deutlich höheren Kosten für Weiterbildungseinrichtungen.

Da sich diese Kosten nicht allein über die Einnahmen aus der ambulanten Patient*innenversorgung decken lassen, entstehen bislang bundesweit zu wenige Weiterbildungsstellen. Auch an der Universität Greifswald gibt es bislang keine Weiterbildungsstelle.

Die zweite Ebene ist die Kürzung der Honorare für Psychotherapeut*innen, die durch den Spitzenverband der Gesetzlichen Krankenversicherungen (GKV) zum 1. April 2026 beschlossen wurde. Das geschah auf Grundlage des Sozialgesetzbuchs, welches die jährliche Bewertung psychotherapeutischer Vergütungen durch einen Bewertungsausschuss festlegt. Dieser entschied, die Honorare um 4,5 Prozent zu kürzen. Die Kassenärztliche Bundesvereinigung legte dagegen Klage ein und beantragte dazu einen Eilrechtsschutz, der am 9. Juli gewährt wurde. Dadurch kann die Kürzung der Honorare nicht in Kraft treten, bis das Gericht rechtskräftig über die Klage entschieden hat.

Die dritte Schwierigkeit kam Anfang Juli mit dem Beschluss des ›GKV-Beitragsstabilisierungsgesetzes‹, welches eine Reaktion auf die Erhöhungen der Abgaben an die gesetzlichen Krankenkassen durch Versicherte in den letzten Jahren darstellte. Um die Versicherten nicht mit weiter steigenden Beiträgen zu belasten, schlug die Ex-Bundesgesundheitsministerin Nina Warken vor, die Beiträge zu stabilisieren, indem unter anderem kassenärztliche Leistungen budgetiert werden. Hiervon sind nun auch die psychotherapeutischen Kassenleistungen betroffen, was die Stellung der Vergütung weiter schwächt.

Dennoch gibt es auch hier Bewegung. Mit dem Beschluss des Gesetzes am 10. Juli 2026 verabschiedete der Bundestag zugleich einen von den Fraktionen von CDU/CSU und SPD eingebrachten Entschließungsantrag. Darin wird die Bundesregierung aufgefordert, zeitnah gesetzliche Regelungen vorzulegen, die die Fortführung bereits begonnener Psychotherapien sicherstellen, die Durchführung psychotherapeutischer Sprechstunden bei dringendem Behandlungsbedarf weiterentwickeln und offene Fragen bei der Umsetzung des Gesetzes klären. Der Entschließungsantrag greift damit zentrale Anliegen auf, die von der Profession im Gesetzgebungsverfahren wiederholt eingebracht wurden.

Prof. Brakemeier blickt den kommenden Monaten mit vorsichtigem Optimismus entgegen. Gemeinsam mit den psychologischen Fachgesellschaften, Berufsverbänden, den Studierendenvertretungen und Psychotherapeutenkammern möchte sie sich als Präsidentin der DGPs dafür einsetzen, dass die angekündigten gesetzlichen Nachbesserungen zügig umgesetzt und die offenen Fragen im Dialog mit der Politik konstruktiv gelöst werden. Gerade in dieser sensiblen Situation sei eine enge Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft, Profession, Studierenden und Politik entscheidend: »Das ist für uns jetzt eine wichtige Chance. Wenn nicht jetzt – wann dann?«

Durch die studentische Brille

Trotz dieser aufmunternden Worte herrscht Anspannung unter Studierenden. Eine dieser Studierenden ist Miriam Reimers. Sie studiert Psychologie an der Universität Greifswald und befindet sich am Ende ihres Bachelors. 

Sie erzählt, der Druck sei nicht nur mit Blick auf die Weiterbildungsplätze gestiegen. Der neue Masterstudiengang ›Klinische Psychologie und Psychotherapie‹, der im Rahmen der reformierten Struktur entstanden ist, sei einerseits eine tolle Möglichkeit der Spezialisierung, bilde aber andererseits eine extreme Zuspitzung unter Studierenden. Der Notendruck sei für viele gestiegen, weil der hohe NC in vielen Städten den Zugang  zum Master erschwere und der Weg in die psychologische Psychotherapie dadurch bereits vor der Weiterbildungszeit enden könne.

»Psychologie-Studierende kämpfen viel und sie kämpfen auch schon lange«

Miriam Reimers betont außerdem, dass ihr nicht nur die Unsicherheit bezüglich der Finanzierung Kopfschmerzen bereitet. Natürlich gäbe es auch die Möglichkeit, als Psycholog*in zu arbeiten, ohne Fachpsychotherapeut*in zu sein. Aber darum gehe es nicht nur:

»Wir wollen ja auch dieses fachliche Wissen, wir wollen ja auch die Weiterbildung, weil wir noch tiefer wollen und noch mehr erfahren wollen über das, wofür wir brennen. Wir dürfen uns dann ja auch in einem Verfahren unserer Wahl spezialisieren. Und das ist für viele extrem interessant, nachdem sie fünf Jahre lang schon sehr viel Theorie darüber gesammelt haben, dann endlich in die Praxis starten zu dürfen.«

Auf die Frage, was sie sich von der Politik wünscht, erwidert sie:

»Ich wünsche mir, dass die Politik hinschaut, unsere Probleme anerkennt und sich die Politiker*innen langfristig, nicht nur kurzfristig durch eine Reform, die nicht zu Ende gedacht wurde, für uns einsetzen und uns die Finanzierungslücke schließen. Und dass sie uns ein Stück weit die Anerkennung schenken, dass Psychotherapeut*innen einen extrem wichtigen Job leisten, der Menschenleben rettet.«

Sie nimmt ihr Schicksal nicht einfach hin. Die Greifswalder Demonstration im Juni hat sie mit organisiert. Dass sich inzwischen erste positive Entwicklungen abzeichnen, führt Prof. Brakemeier auch auf die zahlreichen Demonstrationen und weiteren Aktionen der vergangenen Monate zurück. Besonders wichtig sei dabei das Engagement der Studierenden gewesen. Die Beteiligten der Demonstration unterschrieben außerdem Postkarten mit Wünschen und Forderungen an Politiker*innen. Die Resonanz bisher sei ermutigend gewesen.

Auch Patient*innen sind betroffen

Natürlich haben die Kürzungen auch Effekte auf Patient*innen. Die Verunsicherung ist groß, erzählt Prof. Brakemeier. Es habe bereits erste Nachfragen gegeben, ob die Therapie weiter angeboten werden kann. Hier nimmt die Professorin auch ihre Fachkolleg*innen in die Pflicht, die Situation differenziert einzuordnen. Wer von einem ›Todesstoß für die Psychotherapie‹ spreche, verunsichere Patient*innen ebenso wie Studierende – ohne zur Lösung der bestehenden Probleme beizutragen. Die geplanten Regelungen stellten die ambulante psychotherapeutische Versorgung vor erhebliche betriebswirtschaftliche Herausforderungen. Gleichzeitig sieht Prof. Brakemeier die Gefahr, dass sich soziale Ungleichheiten weiter verschärfen könnten. Wenn wirtschaftlicher Druck zunimmt, könnten Privatpatient*innen oder Selbstzahlende bevorzugt werden, da ihre Behandlung nicht von den Honoraren der gesetzlichen Krankenversicherung abhängt.

»Das halte ich für hochproblematisch. Ob ein Mensch eine notwendige Psychotherapie erhält, darf keine Frage des Geldbeutels sein. Gerade Menschen in sozioökonomisch belastenden Lebenslagen tragen ein erhöhtes Risiko für psychische Erkrankungen und für ungünstigere Krankheitsverläufe. Wenn ausgerechnet für sie der Zugang zu einer evidenzbasierten Behandlung erschwert wird, verstärken wir bestehende gesundheitliche Ungleichheiten, statt sie abzubauen.«

Neben der finanziellen Komponente sieht Prof. Brakemeier auch eine gesellschaftspolitische Dimension. 

»Unbehandelte psychische Erkrankungen können dazu beitragen, dass sich Menschen zurückziehen, soziale Kontakte verlieren und Einsamkeit zunimmt. Gerade Gefühle des Ausgeschlossenseins und der Perspektivlosigkeit können Menschen anfälliger für vereinfachende Weltbilder und extremistische Ansprachen machen. Antidemokratische und extremistische Akteur*innen können solche Erfahrungen gezielt aufgreifen, indem sie einfache Erklärungen, vermeintlich klare Feindbilder und vor allem Zugehörigkeit anbieten. Psychische Gesundheit ist deshalb nicht nur eine individuelle Ressource, sondern auch eine wichtige Voraussetzung für gesellschaftliche Teilhabe und Zusammenhalt.«

Eine verlässliche psychotherapeutische Versorgung sei daher nicht nur gesundheitspolitisch, sondern auch gesellschaftspolitisch von Bedeutung.

Und wie geht es weiter?

Die Verunsicherung bei Patient*innen und Studierenden ist groß. Prof. Brakemeier rät insbesondere Studierenden, sich von den aktuellen Entwicklungen nicht entmutigen zu lassen. Wichtig sei nun: »gut informieren und sich jetzt nicht von dem Weg durch diese aktuellen Entwicklungen abbringen lassen. Wenn Sie Psychotherapeut*in werden möchten, dann verfolgen Sie diesen Weg weiter.« 

Realistisch betrachtet komme man um Sparmaßnahmen und ihre Auswirkungen nicht herum. Das gehöre zur politischen Aufgabe des Staatshaushaltens. Wichtig sei jedoch, mit Weitblick zu sparen.  

»Wenn man bei der Psychotherapie spart, zeigen viele Studien, dass das langfristig höhere Kosten verursacht. Ein in Psychotherapie investierter Euro zahlt sich zwei bis drei Mal aus. Werden Menschen nicht frühzeitig ambulant behandelt, steigt das Risiko schwererer Krankheitsverläufe und damit auch deutlich kostenintensiverer stationärer Behandlungen.«

Hinzu kämen die erheblichen volkswirtschaftlichen Folgen psychischer Erkrankungen, etwa durch Arbeitsunfähigkeit, Frühverrentung oder verminderte Erwerbsfähigkeit. Eine gut ausgebaute psychotherapeutische Versorgung sei deshalb nicht nur gesundheitspolitisch sinnvoll, sondern auch ökonomisch eine nachhaltige Investition. 

Für Prof. Brakemeier bedeutet die aktuelle Situation vor allem eines: aktiv zu bleiben, miteinander im Gespräch zu bleiben und sich gemeinsam für gute Lösungen einzusetzen. 

»Jetzt ist nicht die Zeit, den Mut zu verlieren. Es ist die Zeit, sich einzubringen, miteinander im Gespräch zu bleiben und gemeinsam Verantwortung zu übernehmen.« 

Als Professorin der Universität Greifswald und Präsidentin der Deutschen Gesellschaft für Psychologie setzt sie dabei insbesondere auf Dialog, Vernetzung und den Austausch mit Politik, Profession und Studierenden. »Brücken bauen und Netzwerke stärken – gerade auch im Austausch mit der Politik – ist jetzt wichtiger denn je.«

Fotos: Namid Joschko

Aus Ton wird Kunst: Töpferkurs auf Burg Klempenow

Aus Ton wird Kunst: Töpferkurs auf Burg Klempenow

So langsam wird es dunkel über der Burg Klempenow. Doch der Spaß fängt gerade erst an! Lasst eurer Kreativität und Handwerkskunst im Rahmen eines Töpferkurses freien Lauf. Ganz nach dem Motto: „(Aus-)probieren geht über studieren!“.

Kurz & Knapp

Datum: 24.07.2026 (18-20Uhr);
weitere Termine: 07.08. / 14.08. / 21.08.

Ort: Burg Klempenow, 17089 Klempenow
Veranstalter: Kultur-Transit-96 e.V.
Alle Links auf einen Blick:
Hier gehts zum Veranstaltungseintrag auf der Webseite
Hier gehts zum Veranstaltungskalender der Burg Klempenow
Hier gehts zum Instagram-Account der Burg Klempenow

Foto: Burg Klempenow 2018 06 von Frank Schwichtenberg, lizenziert unter CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons

Töpferangebot

Der Kurs findet in entspannter Atmosphäre auf dem Burghof statt und es werden euch sowohl Modellierwerkzeuge als auch Anleitungen und Tipps an die Hand gegeben.
Für 5€ könnt ihr eure Kreation direkt im Anschluss mit nach Hause nehmen. Wenn ihr euer Kunstwerk gebrannt haben wollt, damit es etwas länger hält, könnt ihr dies für weitere 6€ „dazubuchen“ und es nach 2-3 Wochen abgeholen und zu Hause dekorieren. Zudem gibt es die Möglichkeit die Töpferware mit Keramikfarben zu bemalen und transparent glasiert zu bekommen. Für weitere 7€ könnt ihr dann sowohl Tassen als auch Schalen nach circa 4 Wochen fertig abholen.

Historie der Burg Klempenow

Die erste urkundliche Erwähnung als landesherrliche Burg pommerscher Herzöge geht bereits auf das Jahr 1231 zurück. Nachdem die Burg Klempenow 1631 durch die Schweden erobert wurde, erhielt Dodo von Knyphausen, ein bedeutender Feldherr der protestantischen Konfliktpartei im Dreißigjährigen Krieg, vom schwedischen König Gustav Adolf IV. Klempenow als Pfandlehen. Etwa 90 Jahr später wurde Klempenow Preußisch Königliches Amt und Domäne. Nach einigen weiteren Halter- und Nutzungswechseln der Burg, gründete sich 1991 die Bürgerinitiative Kultur-Transit-96 e.V., deren Aufgabe es bis heute ist, den Verfall der Burg zu stoppen und Instandsetzungsarbeiten durchzuführen. Durch ihr Engagement kann die Burg bereits seit 1998 besichtigt werden. Ebenso sind eine Galerie und ein Café für Besucher zugänglich.

Burg Klempenow (Breest) von Jörg Blobelt, lizenziert unter CC BY-SA 3.0, via Wikimedia Commons

Im Web Weekly stellen wir euch jede Woche ein neues Kultur-Ereignis in Greifswald und Umgebung vor.
Wir wünschen viel Spaß bei allen Veranstaltungen! (Text & Design: David Langner)